|
;~@PYIp
为什么老师改卷之后会在分数下画两条横线呢？ _6-/S!7Y\
;`of'9|
[attachment=524427] B]KLn?zt5
9;v"b c Q
你要去问老师？别问了可能连老师都不知道……来看看这位当了老师的网友怎么说的： >ya-
“总感觉得分数下面要画点啥，但又不能画爱心，所以……” $W_o$'crW
'3u]-GU2_
这位老师可谓教师界的一股清流…… 3JE;:2O~P
zs&`:
[attachment=524430] Ae_ E;[mj
{O&liU4
漫漫求学路十几年 <9@]|
分数是学习成果最直观的证明分数下面的两条横线仿佛也有了不一样的意味 ISnS;
这位网友看得很透彻啊： hL{B9?
“个人觉得是着重的感觉。差了显示怎么这么差，考好了就是闪光的表扬，一般的就是考的成绩在那儿摆起的。” ? -F'0-t4%
s BXk$
[attachment=524428]
[aS)<^
S7~F*CGBh
还有网友说： =ci5&B?
“我高中数学最低纪录是8分，说真的老师要是没在那个8下面画两道线的话，谁会想到这是分数啊= =” rDx],O _
8(_g] u#B;
你自己考的分数可不要怪老师打分心狠哦 o&F.mYnqX
n p\Q&
这位网友的读书生涯充满了谍战色彩： iB iA0 W
“作为一个多年的学生，我觉得这两道杠杠就是一个防伪标志。有一次成绩下来我企图把分数给改了，结果我妈机智地识破了。她得意地说你们老师每次改卷子都会划杠杠。嗯......有一个机智的妈妈真痛苦。” "g:&Ge*X
e "adkV
当然也有正经的网友认为： s^t1PfP(,
“这样做是为了让总分突出，毕竟批改过的试卷会有点凌乱。” qp_ `Fj:
分数下面两条杠的传统究竟是怎么来的呢？ mV(x&`Cx
$}UJs <-F
其实那两条横线不是等号不是防伪标志更不是为了增加立体感 ,/b /O4`;y
YlcF-a
总分下面画两道杠是之前纸质阅卷时代“合分”与“复核”遗留下来的习惯 <:{[Zvl'k
^ R'!\m|FR
关于合分 +@)$l+kk9
q\HBAr y
一般来说，全部试题改完之后，题头和卷首的表格中就会有多个题目的单题得分，接下来就是“合分”。 ccR k4xR
--%2=.X=
合分后总分下面要画一道杠——这是有必要的，因为有些较低的个位数总分有可能和单题的得分相当。（这是什么心酸的理由） m',_k Y3
z3jz pmz
如果试卷上没有印制得分框，这一道杠就会更加必要。 WZ6{(`;#m
h7]]F{r5
[attachment=524429] 8m[L]6F(-z
E)_!Hi0<s
关于复核 p vR& ~g
qCkg\)Ks5I
合分之后还要有人另行复核一遍，防止出错，这叫“复核”(也叫“核分”)。 P[P72WR
4p.{G%h
“复核”就是重复“合分”的工作，如果有错误则改正过来；没有错误，就在总分下再画第二道杠，表示总分复核过了。 H6JMN1#t$
cf!k
9x9Z
“复核”也是很有必要的，阅卷的时候，复核很可能找出之前的合分错误。 -Lf6]5$2'
3Q~&xNf
[attachment=524431] Sd{"A0[A|
v|RaB
简单地说第一次合出来的总分下画一杠表示总分复核后再画一杠表示已经复核 3N%Ev o
这个传统在师生间 S w(
H]
一代又一代地向下流传逐渐地即使小考试也有越来越多的老师习惯在总分下画两道横线由此形成了考试分数下画两条横线的习惯 ^%X\ }><
你知道了吗？ )B&< Bk+
~M^7qO
|
